Home Ответы на задачи по учебнику 2 класса по программе планета знаний


Ответы на задачи по учебнику 2 класса по программе планета знаний


Работа с данными 12 ч Виды информации: текст, рисунок, схема, символьная запись. Инвариантная часть содержит новый материал, обязательный для усвоения его всеми учащимися, и материал, изучаемый на пропедевтическом уровне, но обязательный для ознакомления с ним всех учащихся. Отработка умения выполнять вычитание чисел с переходом через десяток Цель. Уметь записывать суммы одинаковых слагаемых с помощью знака умножения Планировать собственную вычислительную деятельность. Чтение и читательская деятельность В начальной школе проверяются следующие умения и навыки, связанные с читательской деятельностью: навык осознанного чтения в определенном темпе вслух и про себя ; умения выразительно читать и пересказывать текст, учить наизусть стихотворение, прозаическое произведение. Применяют правила делового сотрудничества; сравнивают разные точки зрения. Таблица умножения, соответствующие случаи деления. Общеучебные задачи : - знакомство с методами изучения окружающего мира наблюдение, сравнение, измерение, моделирование и способами представления информации; -формирование на доступном уровне умений работы с информацией, представленной в разных видах текст, рисунок, схема, символическая запись, модель, таблица, диаграмма ; - формирование на доступном уровне навыков самостоятельной познавательной деятельности; навыков самостоятельной индивидуальной и коллективной работы: взаимоконтроля и самопроверки, обсуждения информации, планирования познавательной деятельности и самооценки. Положительное отно­шение и интерес к изучению математики, восприятие математи­ки как части общече­ловеческой культуры; применяют правила делового сотрудничества; оценивают собственную учебную деятельность. Нахождение неизвестного компонента арифметических действий. Группируем слагаемые и множители. Выполнять устные вычисления в пределах 100 без перехода через десяток. Формирование умений создавать рассказ по репродукциям картин известных художников по предложенному плану под руководством учителя; рассказывать о возможных иллюстрациях к произведению. Выбирать задания из вариативной части: решать примеры, группировать числа; решать нестандартные задачи. Уметь выполнять сложение и вычитание с переходом через десяток на основе знания состава чисел 12, 15 и 18 Ориентироваться в таблице сложения. Урок закрепления изученного Научится применять операции умноже­ния и деления при решении задач, навыки устных и письменных вы­числений в преде­лах 100. Личностные Положительное отно­шение и интерес к изучению математики. Демонстрационная таблица Сигнальные карточки Перфокарты 56 11 Вычитаем и переходим через разряд. Индивидуальная работа Самоконтроль 05. Проверка результатов деления умножением. Решение текстовых задач: нахождение суммы и остатка, увеличение уменьшение на несколько единиц, нахождение слагаемого, нахождение уменьшаемого, нахождение вычитаемого. Моделировать условие задачи на схеме. Единицы измерения длины мм, м, км. Формирование умения выполнять сложение двузначных чисел с переходом через десяток 49 100—101 Дополняем до десятка Тема. Регулятивные УУД: В диалоге с учителем учиться вырабатывать критерии оценки и определять степень успешности выполнения своей работы и работы всех, исходя из имеющихся критериев. Час, минута, часовая стрелка, минутная стрелка. Решать задачи на нахождение неизвестного по двум разностям. Учащиеся учатся видеть близость нравственно — эстетических проблем, волнующих разные народы мира. Приобщение учащихся к математике как к явлению общечеловеческой культуры существенно повышает её роль в развитии личности младшего школьника. Выполнять вычисления в 2—3 действия без скобок.


Выбирать задания из вариативной части: комбинировать слагаемые для получения заданной суммы; участвовать в учебных играх; прогнозировать результат вычислений Умение сопоставлять собственную оценку своей деятельности с оценкой её товарищами, учителем Самоконтроль 25.


Урок ознакомления с новым материалом Научится знать письмен­ные приемы сло­жения и вычитания двузначных чисел. Пропедевтика решения текстовых задач с помощью составления выражения 128 130—141 Повторение, обобщение изученного материала. Сближенное во времени изучение связанных между собой понятий, действий, задач даёт возможность сопоставлять, сравнивать, противопоставлять их в учебном процессе, выявлять сходства и различия в рассматриваемых фактах. Сравнивать обозначения единиц, десятков, сотен в современной записи. Демонстрационная таблица Сигнальные карточки Перфокарты 19 3 Двенадцать месяцев. Сохраняют мотивацию к учебной деятельности; проявляют интерес к новому учебному материалу. Табли­ца умножения на 4. Рабочая программа направлена на реализацию целей обучения математике в начальном звене. Следовать режиму организации учебной деятельности. Знакомство с действием деления, знак действия.

You may look:
-> плани конспекти урокв розвитку мовлення 3 клас
Система подбора задач, определение времени и последовательности введения задач того или иного вида обеспечивают благоприятные условия для сопоставления, сравнения, противопоставления задач, сходных в том или ином отношении, а также для рассмотрения взаимообратных задач.
-> инструкция о мерах пожарной безопасности в доу 2012
Урок ознакомления с новым материалом Предметные Научится выполнять действия в преде­лах 20 без перехо­да через десяток, представлять чис­ла в виде суммы одинаковых чисел разными способами.
-> ифнс 22 бланк декларации для ип усно
Выбирать форму участия в проектной деятельности по теме «Свойства площади»: узнавать новое о возникновении геометрии; исследовать свойства площади с помощью наблюдений и экспериментов; конструировать фигуры из частей Принимать учебные цели, проявлять желание учиться Фронтальная работа Внешний контроль.
-> плани конспекти урокв розвитку мовлення 3 клас
Урок ознакомления с новым материалом Научится представлять величины, знать смысл понятия «величина» как предмет измерения.
-> сочинение-печорин-портрет поколения по роману
Сложение, вычитание, "переход через десяток",состав числа, схема , крат­кая запись условия задачи.
->Sitemap



Ответы на задачи по учебнику 2 класса по программе планета знаний:

Rating: 91 / 100

Overall: 97 Rates